Formuła nauczania w Korczakowskiej Szkole Marzeń polega przede wszystkim na rezygnacji z systemu. Nie ma karania i nagradzania, jest za to otwarta przestrzeń edukacyjna – nie ma jednostek lekcyjnych, jest praca projektowa, nie ma ławek, a podstawa programowa jest realizowana w sposób przyjazny dla dzieci. Zamiast stopni, preferowana jest ocena kształtująca – uczeń i rodzice otrzymują informację zwrotną o postępach dziecka. Dzięki temu znane są mocne strony dziecka i to, co wymaga pracy.
W szkole Korczakowskiej nauczyciel jest przewodnikiem ucznia, w otwartej przestrzeni edukacyjnej dzieci świetnie się odnajdują. Uczniowie maja pełną dowolność, jeśli chodzi o zasady panujące w klasie – można siedzieć w ławce, ale też na dywanie, sofie, czy piłce. To szkoła dopasowuje się do potrzeb dziecka.
W Korczakowskiej Szkole Marzeń stresu jest z pewnością mniej, choć nie jest to miejsce wolne od problemów. Szkoła rozwiązuje je przy pomocy rozmowy, porozumienia bez przemocy i języka szacunku, pozytywną dyscyplinę. Tradycją szkoły jest otwieranie każdego dnia kręgiem, który ma służyć rozmowie, dzieleniu się emocjami. Szkoła podlega pod MEN i kuratorium oświaty, realizowana jest podstawa programowa, choć w nieco inny sposób – podręczniki są jedynie pomocą dydaktyczną.
